Verstehen · anwenden · übertragen

Welches Teil passt?
Begründe deine Wahl.

39 eigene Aufgaben zu den Bauteilen im Koffer. Jede Antwort wird erklärt und führt zum passenden eigenen Kapitel. Wähle eine Gruppe: zwölf Aufgaben zu Schneidwerkzeugen oder drei Aufgaben je weiterer Lade.

Meine Favoriten

Fragen und Lösungen nachlesen

Kabel & Leitungen

Das Muster 3G1,5 liegt vor dir. Welche Aussage passt?

Drei Adern insgesamt, einschließlich grün-gelber Ader, je 1,5 mm².

Die Zahl zählt Adern, G kennzeichnet die enthaltene grün-gelbe Ader und 1,5 den Nennquerschnitt je Leiter in mm².

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine Sensorleitung enthält drei isolierte Adern. Was kannst du ohne Stromlaufplan sicher daraus ableiten?

Es sind drei Adern; ihre Anschlussfunktionen müssen noch bestimmt werden.

Die Aderzahl beschreibt den Aufbau, nicht automatisch die Schaltungsfunktion oder den Leiteraufbau.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine empfindliche Signalleitung verläuft durch eine störbelastete Anlage. Welcher Prüfweg ist sinnvoll?

Signalart, Leitungsführung, Paarung und Schirm-/Anschlussvorgaben gemeinsam prüfen.

Störfestigkeit entsteht aus dem gesamten Übertragungssystem. Ein Schirm allein garantiert sie nicht; auch eine passende ungeschirmte Lösung ist je nach System möglich.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →

Anschließen & Verbinden

Eine feindrähtige Ader soll in eine Schraubklemme. Was gehört normalerweise dazwischen?

Eine passend gecrimpte Aderendhülse.

Die Hülse hält die Einzeldrähte zusammen und verteilt den Druck der Schraube. Verzinnte Litzen können in Schraubklemmen nachgeben und die Klemmstelle lockern. Ob eine Klemme feindrähtige Leiter ohne Hülse zulässt, steht in ihren Angaben.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine Leitung mit 7 mm Außendurchmesser soll in ein Gehäuse. Welche Kabelverschraubung wählst du?

Eine, deren Klemmbereich 7 mm einschließt, z. B. 4–8 mm, mit passendem Gewinde.

Nur im angegebenen Klemmbereich dichtet der Einsatz und hält die Leitung gegen Zug. Das Gewinde muss zusätzlich zur Gehäusebohrung passen.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Auf einer Hutschiene sitzen graue, blaue und eine grün-gelbe Reihenklemme. Wo gehört der Schutzleiter hin?

Auf die grün-gelbe Schutzleiterklemme.

Die Schutzleiterklemme ist dafür gebaut und verbindet über ihren Fuß mit der Tragschiene. Blau wird üblicherweise für den Neutralleiter verwendet.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →

Schutz- & Schaltgeräte

Was schützt ein Leitungsschutzschalter in erster Linie?

Die Leitung vor Überlast und Kurzschluss.

Er schaltet bei Überstrom ab, damit die Leitung nicht überhitzt; bei einem Körperschluss sorgt er im TN-System auch für die Abschaltung. Zusätzlichen Schutz bei gefährlichen Körperströmen bietet der Fehlerstrom-Schutzschalter.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine Steuerung arbeitet mit 24 V DC. Auf der Spule eines Schützes steht 230 V AC. Was passiert?

Es zieht nicht an – ein Schütz mit passender Spulenspannung wählen.

Die Spule braucht ihre Bemessungsspannung. Die Hauptkontakte haben eine eigene, davon unabhängige Bemessung.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Nach einem Not-Halt wurde der Pilztaster entriegelt. Was muss jetzt gelten?

Die Maschine bleibt stehen, bis die Ursache geklärt ist und bewusst neu gestartet wird.

Das Entriegeln allein darf keinen Wiederanlauf auslösen. Erst die Ursache klären, dann bewusst starten.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →

Schleifscheiben & Korn

Eine Scheibe wird als weich bezeichnet. Was beschreibt das hier?

Die vergleichsweise leichte Freigabe von Körnern aus dem Verbund.

Scheibenhärte beschreibt Kornhaltewirkung. Kornwerkstoff und Werkstückhärte sind davon getrennte Eigenschaften.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine nur zum Trennen gekennzeichnete Scheibe soll seitlich eine Fläche schruppen. Welche Entscheidung passt?

Nicht dafür verwenden; ein für die Bearbeitung zugelassenes Werkzeug auswählen.

Die reine Trennscheibe ist nicht für diese seitliche Schleifbelastung bestimmt. Die passende Zulassung und Anwendung entscheiden.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Du siehst Poren im Schleifkörper und einen Schrumpfungshohlraum im Gussstück. Welche Erklärung passt?

Poren können im Schleifkörper vorgesehen sein; der Schrumpfungshohlraum im Gussstück ist ein Lunker.

Gewollte Porenräume unterstützen die Schleifstruktur. Lunker entstehen durch Erstarrungsschrumpfung und müssen als Gussfehler beurteilt werden.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →

Schrauben & Muttern

Welche Paarung beschreibt Kopf und Antrieb einer Schraube als zwei getrennte Eigenschaften?

Senkkopf und Torx.

Senkkopf ist die äußere Kopfform mit konischer Auflage. Torx ist ein Antriebsprofil. PH und PZ wären zwei alternative Antriebe.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Ein Zylinderkopf soll versenkt auf einer planen Fläche sitzen. Was passt zur Aufnahme?

Eine passende zylindrische Senkung mit ebener Auflage.

Die Auflage muss zur Kopfgeometrie passen. Eine konische Vertiefung bietet einem normalen Zylinderkopf nicht die vorgesehene plane Auflage.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine Klemmmutter lässt sich schon vor der Anlage schwer drehen. Ist damit die erforderliche Vorspannkraft erreicht?

Nein. Klemmreibung kann vor der Anlage auftreten; die Montagevorgabe bleibt maßgebend.

Das Klemmteil erzeugt ein zusätzliches Widerstandsmoment. Die Verbindung muss trotzdem nach dem vorgesehenen Verfahren gespannt werden.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →

Antriebsprofile, Scheiben & Ringe

Du erkennst PZ2 am Schraubenantrieb. Welchen Bit prüfst du als passende Wahl?

Einen passenden PZ2-Bit.

PH und PZ besitzen verschiedene Profile. Sowohl Profilfamilie als auch Größe müssen passen.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Ein Bauteil soll in axialer Richtung auf einer Welle begrenzt werden; eine passende Nut ist vorgesehen. Was ist die richtige Bauteilart?

Ein zur Nut und Aufgabe passender Außensicherungsring.

Der Sicherungsring bildet in der Nut einen axialen Anschlag. Abmessungen, Belastung und Montagezustand müssen stimmen.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine normale Unterlegscheibe ist montiert. Welche Aussage kannst du daraus ableiten?

Sie vergrößert die Auflagefläche; eine zuverlässige Losdrehsicherung ist damit allein nicht nachgewiesen.

Die Unterlegscheibe dient der Auflage und Lastverteilung. Montage, Vorspannung und erforderliche Sicherungsmaßnahmen sind gesondert zu beurteilen.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →

Stifte, Federn & Niete

Wie überträgt eine Passfeder das Drehmoment von der Welle auf die Nabe?

Über ihre Seitenflächen – formschlüssig.

Die Passfeder greift in Wellen- und Nabennut; das Drehmoment wird über die Seitenflächen übertragen. Axial muss die Nabe zusätzlich gesichert werden.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Zwei Gehäusehälften sollen nach jedem Zerlegen wieder genau gleich zusammenpassen. Was setzt du zusätzlich zu den Schrauben ein?

Zylinderstifte in geriebenen Bohrungen.

Die Schraubenlöcher haben Spiel. Zylinderstifte in Passbohrungen legen die Lage fest.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine Kronenmutter war mit einem Splint gesichert und wird nach einer Reparatur wieder montiert. Was machst du mit dem Splint?

Einen neuen Splint einsetzen.

Ein schon aufgebogener Splint kann beim erneuten Biegen brechen. Splinte werden immer neu eingesetzt.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →

Zahnräder, Riemen & Kette

Welches Paar überträgt im vorgesehenen Betrieb formschlüssig?

Zahnriemen und Rollenkette.

Zähne beziehungsweise Kettenglieder greifen in passende Gegenformen. Flach- und Keilriemen übertragen hauptsächlich durch Reibung.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Ein außenverzahntes Rad mit 20 Zähnen und 600 U/min treibt ein außenverzahntes Rad mit 40 Zähnen. Was stimmt?

300 U/min, entgegengesetzter Drehsinn.

n₂ = n₁ · z₁/z₂ = 600 · 20/40 = 300 U/min. Zwei direkt kämmende außenverzahnte Räder drehen entgegengesetzt.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Ein Keilriemen rutscht. Welche Maßnahme beginnt einen sinnvollen Prüfweg?

Im sicheren Zustand Spannung, Zustand, Fluchtung und Paarung nach Vorgabe prüfen.

Rutschen kann mehrere Ursachen haben. Zu starkes Spannen kann Lager überlasten; die passende Fehlerursache muss vor einer Korrektur bestimmt werden.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →

Lager, Dichtungen & Kupplungen

Welche Bohrung hat ein Rillenkugellager 6204?

20 mm

Ab der Bohrungskennzahl 04 gilt: Bohrung = Kennzahl × 5 mm, also 04 × 5 = 20 mm.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Ein neuer Wellendichtring soll über eine Welle mit Passfedernut geschoben werden. Was beachtest du?

Nut und Kanten abdecken, Lippe leicht einfetten, Einbaurichtung beachten.

Scharfe Kanten schneiden die Lippe ein. Eine Montagehülse oder Abdeckung und etwas Fett schützen sie; die Lippe mit der Feder zeigt zum Öl.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Der Zahnkranz einer Klauenkupplung ist nach kurzer Zeit zerbröselt. Was prüfst du zuerst?

Im sicheren Zustand die Ausrichtung von Motor- und Abtriebswelle.

Schneller Verschleiß deutet auf Fluchtungsfehler oder Überlast hin. Ohne Ursachenbehebung zerbröselt auch der neue Zahnkranz. Geprüft wird nur bei freigeschaltetem und gesichertem Antrieb.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →

Schneidwerkzeuge

Ein Werkzeug hat zwei Hauptschneiden an der Spitze und spiralförmige Nuten. Welche Hauptaufgabe passt zum Spiralbohrer?

Eine runde Bohrung herstellen.

Der Spiralbohrer erzeugt eine Bohrung. Die gewendelten Nuten bieten den Spänen einen Abfuhrweg; sie sind kein Gewindeprofil.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Ein Schraubenkopf braucht eine konische Auflage mit vorgegebenem Winkel. Welches Werkzeug passt?

Ein Kegelsenker mit passendem Winkel.

Der Kegelsenker erzeugt die konische Auflage. Senkwinkel, Durchmesser und Tiefe müssen zum Kopf passen.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Die Unterseite eines Zylinderkopfs soll in einer Senkung eben aufliegen. Welche Werkzeugform wählst du?

Einen passenden Flachsenker.

Der Flachsenker erzeugt einen ebenen Grund für die Kopfauflage. Eine Bohrerspitze oder konische Senkung bietet diese plane Fläche nicht.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Welches Werkzeug ist zur Feinbearbeitung einer vorhandenen Bohrung mit kleinem Aufmaß vorgesehen?

Eine passende Reibahle.

Die Reibahle bearbeitet eine vorgearbeitete Bohrung fein nach. Das Aufmaß muss zur Bearbeitung passen.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Ein geschnittenes M6 × 1-Innengewinde ist gefordert. Welche Zuordnung passt?

Passendes Kernloch vorbohren, dann einen M6 × 1-Gewindebohrer einsetzen.

Ein Gewindebohrer schneidet in ein passendes Kernloch. Nenndurchmesser und Steigung müssen stimmen; ein Gewindeformer benötigt eine eigene Kernlochauslegung.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine zugängliche schmale Nut soll seitlich gefräst werden. Welches Werkzeug prüfst du zuerst auf passende Abmessungen und Schneidengeometrie?

Einen Schaftfräser.

Ein geeigneter Schaftfräser kann Grund und Seiten einer Nut bearbeiten. Durchmesser, Schneidenlänge, Spanraum und Einfahrstrategie müssen passen.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine breite ebene Bezugsfläche soll gefräst werden. Welche Auswahl ist sinnvoll?

Einen Planfräser wählen, der zu Fläche, Aufspannung und Maschinenleistung passt.

Der Planfräser ist für ebene Flächen vorgesehen. Stabilität, Leistung und Eingriff begrenzen die sinnvolle Größe; größer ist nicht automatisch besser.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Beim üblichen Außendrehen einer Welle: Was dreht sich, und welches Werkzeug trägt Material ab?

Die Welle dreht sich; ein geeigneter Drehmeißel wird vorgeschoben.

Beim üblichen Drehfall liefert das rotierende Werkstück die Hauptschnittbewegung. Der Drehmeißel führt die passende Vorschubbewegung aus.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Im Lernauftrag gilt: Vorbohrung 9,8 mm, Fertigdurchmesser 10,0 mm. Welches Aufmaß steht je Seite zum Reiben?

0,10 mm je Seite.

Die Durchmesserdifferenz beträgt 0,20 mm. Das Material liegt auf zwei Seiten: 0,20 / 2 = 0,10 mm je Seite. Dieser vorgegebene Beispielwert ist keine allgemeine Reibempfehlung.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine rechteckige Tasche braucht Innenradien von 1 mm. Reicht ein Schaftfräser mit 8 mm Durchmesser allein aus?

Nein. Sein Radius beträgt 4 mm; für die kleineren Innenradien braucht es ein geeignetes kleineres Werkzeug oder ein anderes Verfahren.

Der Werkzeugradius begrenzt die erreichbare innere Ecke in der Draufsicht. Drehzahl und Tiefe verkleinern den geometrischen Radius nicht.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine Welle soll idealisiert von 20,4 mm auf 20,0 mm Außendurchmesser gedreht werden. Wie groß ist die radiale Zustellung?

0,20 mm.

Die Durchmesserabnahme beträgt 0,40 mm. Die radiale Zustellung ist die Hälfte: 0,40 / 2 = 0,20 mm. Das reale Ergebnis wird anschließend geprüft.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →
Eine geriebene Bohrung soll höchstens 10,02 mm groß sein; gemessen werden bereits 10,08 mm. Was ist sinnvoll?

Abweichung kennzeichnen und den weiteren Umgang klären; zusätzlicher Spanabtrag macht das Loch nicht kleiner.

Das Loch ist bereits zu groß. Reiben entfernt weiteres Material. Eine mögliche Nacharbeit, andere Verwendung oder Ausschussentscheidung muss anhand der Anforderungen geklärt werden.

Im eigenen Lernkapitel weiterlesen →